Un enseignant de longue date en MHS récompensé par le prix Golden Apple | Actualités, Sports, Emplois

Le professeur d’espagnol de longue date au lycée, entraîneur de tennis et entraîneur de football adjoint – qui a lui-même obtenu son diplôme de MHS en 1998 – est devenu une présence quasi omniprésente au cours de ses près de deux décennies dans l’éducation depuis qu’il a commencé à Woodbury Elementary tout le chemin du retour en 2003. Beaucoup un parent et élève de Bobcat a une histoire positive à raconter à son sujet, y compris le propre Sam Smith du T-R, qui se souvient de la façon dont il a entraîné son fils Luke lors d’un match à Des Moines Lincoln alors qu’il jouait «certains des pires tennis de sa carrière. »

Récemment, Christensen a reçu le prix «Golden Apple» de l’OMS-13 News et IMT Insurance, qui est décerné à un enseignant de l’Iowa par mois tout au long de chaque année scolaire. Beka Bell, qui a enseigné sous Christensen et qui rejoindra par la suite le MCSD à plein temps à l’automne, l’a nommé.

« C’est bien d’être reconnu, mais honnêtement, mes premières pensées immédiates ont été ‘Mec, il y a tellement plus d’enseignants méritants dans ce lycée' », a-t-il déclaré. « Je ne suis même pas le meilleur professeur de ma famille. Ma femme est une enseignante phénoménale.

Son épouse susmentionnée, Angela, enseigne le titre I à l’école catholique St. Francis et a déjà enseigné à l’école élémentaire Franklin, et James a également savouré l’opportunité d’apprendre de son mentor au département d’espagnol, Tonia Emerson. Il s’empresse d’admettre, cependant, que l’éducation n’était pas son premier choix de carrière après le lycée.

Christensen a pu poser pour une photo avec toute sa famille au MHS Roundhouse après avoir reçu le prix.

Lorsque Christensen s’est inscrit à l’Université de l’Iowa, il avait l’intention de devenir ophtalmologiste en raison de son expérience des chirurgies oculaires dans son enfance, mais il a changé d’avis et a finalement fini par être transféré à UNI pour terminer son diplôme en éducation allemande et espagnole. et tomber amoureux de l’enseignement dans le processus.

Il a ensuite passé un an à coordonner les activités parascolaires à Woodbury et Anson et un an à enseigner les deuxième et troisième années à Woodbury avant d’accepter son poste actuel au lycée en 2005. a déclaré que l’un des moments forts de sa carrière a été de voir d’anciens élèves revenir dans la communauté et avoir un impact.

« Certaines personnes apprendront l’espagnol pendant quelques années, et cinq ans plus tard, elles se souviendront ou non de beaucoup de choses. Mais j’espère que les leçons de vie qu’ils ont apprises au lycée, j’espère qu’ils resteront », a-t-il déclaré.

Enseigner l’espagnol dans un quartier où tant d’étudiants parlent déjà a forcé Christensen à faire preuve de créativité et à proposer une variété de cours, car lorsqu’il a commencé il y a près de deux décennies, la plupart l’apprenaient pour la première fois. Il y a maintenant trois filières différentes au lycée, dont Heritage Spanish avec Kristin Stuchis, qui s’adresse aux élèves qui le parlent à la maison avec leurs parents, un programme bilingue avec Charlotte Santana, et les enfants qui apprennent les bases qui sont en Les cours de Christensen.

«Vous voyez une petite différence avec les enfants qui grandissent avec des amis qui parlent peut-être espagnol, qui jouent avec eux dans des équipes de football ou de basket-ball ou autre. Beaucoup d’enfants arriveront avec un peu de compétences dans certains domaines qu’ils n’avaient peut-être pas il y a 20 ans », a-t-il déclaré.

L’impact de Christensen sur les étudiants de Marshalltown va au-delà de la salle de classe. Il s’est bâti une solide réputation en tant qu’entraîneur, et c’est le genre de gars pour qui les enfants veulent juste jouer, qu’ils gagnent, perdent ou fassent match nul. Comme l’a dit le directeur du MHS, Jacque Wyant, Christensen est toujours en mode enseignement: enseigner des compétences en tennis et en football, enseigner le caractère et apprendre aux garçons à devenir des hommes, et le surintendant Theron Schutte a exprimé un sentiment similaire.

« Il ne fait aucun doute qu’il est un formidable bâtisseur de relations qui consacre beaucoup de temps à nos jeunes Bobcats dès son plus jeune âge, via la Bobcat Tennis Academy qu’il dirige l’été. Il renforce la confiance, le respect et la confiance avec ceux qu’il instruit et cela crée une culture positive pour laquelle les étudiants veulent continuer à faire partie, que ce soit dans la salle de classe, les tribunaux ou sur le terrain », a déclaré Schutte. « Lorsqu’il n’est pas entraîneur, on le trouve souvent en train de regarder et de soutenir nos étudiants-athlètes et entraîneurs d’autres sports, clubs, activités, etc. Nous ne pourrions être plus fiers qu’il ait été choisi comme récipiendaire de la pomme d’or. »

L’équipe de tennis dirigée par Christensen, en particulier, a connu un grand succès ces dernières années, mais selon le directeur des activités de MHS, Ryan Isgrig, ces résultats ne racontent qu’une partie de l’histoire.

« L’impact de Coach Christensen en tant qu’entraîneur s’étend bien au-delà de notre récent palmarès de succès dans les tournois d’État. Il a la capacité de favoriser des relations positives avec ses étudiants-athlètes et de leur transmettre de précieuses leçons de vie en cours de route », a déclaré Isgrig. « En rendant le tennis agréable, il inculque à ses élèves la croyance en leurs propres capacités à concourir ou à gagner chaque fois qu’ils entrent sur le terrain. Son approche produit non seulement des athlètes talentueux, mais aussi des individus complets qui sont dotés de la confiance et de la motivation nécessaires pour réussir sur le terrain et en dehors.

Bien qu’il ait parfois eu l’occasion de passer à d’autres districts, Christensen, qui vient de voir son fils aîné Nile recevoir son diplôme au Roundhouse le 28 mai, a du mal à se voir comme autre chose qu’un Bobcat.

« Cela fait en quelque sorte (fait) partie de qui je suis depuis assez longtemps, et je me sens connecté à la ville ici et aux enfants », a-t-il déclaré. « Je suis à cet âge, ce qui est un peu effrayant, où je commence à avoir des enfants d’enfants (j’en ai eu en classe). C’est un peu sauvage à voir, mais c’est cool aussi. Quand vous arrivez à voir cet impact générationnel, c’est assez amusant.

Avec toutes les distractions et les défis que présente le monde moderne, Christensen est bien conscient que garder l’attention d’un enfant pendant 90 minutes peut être une tâche ardue, mais il fait de son mieux pour trouver des choses qu’ils apprécient au quotidien et qui sont également éducatives.

«Ce serait mon plus gros conseil. Faites en sorte que tout le monde interagisse et sourie et passe un bon moment », a-t-il déclaré.

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Contactez Robert Maharry au 641-753-6611 ext. 255 ou

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